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我校劳汉生校长出席第七届中国南方教育高峰年会并演讲 -太阳娛乐城登录网站-首页

2019-09-23 10:19

9月 21 日—22日,由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的第七届中国南方教育高峰年会在广州召开。广东省教育厅、教研院的领导,与来自全国特别是粤港澳三地的专家学者、优秀教师等教育界代表齐聚一堂,围绕“面向 2035 的教育现代化:新时代·新使命·新路径”这一主题,深入开展高层次交流研讨,共同探讨教育现代化的改革与创新发展思路。我校劳汉生校长应邀出席大会,并作题为《创业创新型高职建设——面向2035的岭南职院方案》的演讲。 

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劳汉生校长演讲

劳校长首先对《中国现代教育2035》中关于职业教育的内容作了解读,他指出,职业教育的主要目标是职业教育服务能力显著提升,提升一流人才的培养与创新能力是面向教育现代化十大战略任务之一,作为地处粤港澳大湾区的高等职业院校,我们要以服务产业、服务粤港澳大湾区建设、培养大国工匠为己任,大力推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合,加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养,深化高等教育改革,为建设创新型国家提供有力支撑。

谈到创新创业教育,劳校长向大家分享了《斯坦福2025计划》和以色列经验两个全球经典案例。他说,仅有全球总人口0.2%的犹太人,出了162位诺贝尔奖获得者,占诺贝尔奖总数的20.2%,这与其体制建设以及人才培养模式有着密切相关,也更是充分体现了产教融合、工学结合这一教育理念的实际意义和必要性。

会上,劳校长从人才培养模式和体制机制改革两大方面入手,阐述了我校面向2035,建设创业创新型高职院校的思路和主要举措。他详细介绍了“规定动作(1)+自选动作(3)培养方案”、“5+3+3人才培养方式”、“3个人一门课,一个人3门课”的教学方法、以及“以学生为中心,以成果为导向”新学分制等四个内容,并结合实际教学成果对教学方法的创新进行了深入简出的解读。

以寻求合伙人为中心的体制机制改革,是劳校长报告里的另外一个亮点。他提到,我校通过多年的发展,始终坚持“校企合作,工学结合”的办学模式,形成了“一校一园”、“一院一企(所)”的教育产业格局,“执行院长+外聘院长”双院长制,以及“居家养老、康医养游学一体”的社区模式,这些都将成为岭南学院建立和保持竞争优势的关键所在。

与会人员就有关论题展开了积极的交流与讨论,并对我校建设创业创新型院校的方案和举措等给予了充分的肯定和鼓励。

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